为深入贯彻落实新时代教育方针，关注学生心理健康成长，温州市鹿城区瓯越小学于今年5月举办了一场以“护航陶子心理健康，我们在行动”为主题的心理健康教育周系列活动。该活动与温州市黄龙第一小学联合开展，通过“八个一”系列举措，全面提升了师生的心理健康意识，营造了积极向上、关爱互助的校园氛围。

“八个一”系列活动内容丰富，形式多样，具体包括：

1. 一次心理健康主题班会：各班级围绕情绪管理、人际交往等主题开展班会，引导学生正确认识自我，学会表达情感。
2. 一场心理健康讲座：邀请专业心理咨询师为师生讲解常见心理问题及应对方法，增强心理调适能力。
3. 一次心理健康筛查：通过问卷调查和个别访谈，及时发现学生心理需求，为后续干预提供依据。
4. 一次心理健康手抄报比赛：鼓励学生以图文并茂的形式展示心理健康知识，激发创造力和参与感。
5. 一次团体辅导活动：组织学生参与沙盘游戏、角色扮演等互动环节，促进团队协作与情感交流。
6. 一次家长心理健康课堂：面向家长开设专题讲座，帮助家长了解孩子心理发展规律，构建家校共育桥梁。
7. 一次心理健康主题观影：选取适合学生年龄的心理题材影片，通过观影与讨论深化对心理健康的理解。
8. 一次心理健康成果展示：总结活动成效，展示学生作品与心得体会，强化活动影响力。

此次心理健康教育周不仅覆盖瓯越小学全体师生，还通过与温州市黄龙第一小学的合作，实现了资源共享与经验交流。两校师生共同参与讲座、团体活动等环节，促进了校际互动，形成了区域心理健康教育的合力。

活动结束后，许多学生表示学会了更好地处理负面情绪，家长和教师也反馈称对学生心理状态有了更深入的了解。学校领导强调，心理健康是学生全面发展的重要基石，未来将继续深化“八个一”模式，定期开展相关活动，为“陶子”（学生的昵称）的健康成长保驾护航。

通过本次系列活动，瓯越小学与黄龙第一小学共同践行了“心理健康，人人有责”的理念，为构建和谐校园、培养身心健康的新时代少年奠定了坚实基础。