温州市黄龙第一小学

黄龙一小2008年弘扬和培育民族精神月活动方案

来源: 浏览次数： 108 发表时间： 2008-9-19 9:28:08

黄龙一小2008年弘扬和培育民族精神月活动方案活动精神：为深入贯彻党的十七大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬和培育民族精神，全面推进素质教育，促进青少年学生健康和谐的发展。根据鹿城区教育局精神，本校在今年全国第五个中小学“弘扬与培育民族精神月”活动中，重点开展以“大力弘扬抗震救灾精神，推进奥林匹克精神教育”为主题的宣传教育活动，宣传教育核心是爱国主义教育。着重做好弘扬与宣传抗震救灾精神、奥林匹克精神教育、纪念抗战胜利爱国主义教育、道德实践教育等四方面工作。活动安排及内容： 9月8日——9月12日：推进奥林匹克精神、感谢师恩教育周（一）推进奥林匹克精神教育 1、各班利用班队课时间观看重播北京奥运会开幕式和闭幕式的精彩盛况或回顾精彩一刻。 2、各班利用报纸、画报、网络等媒介，辑录各类获得金牌、银牌、铜牌的运动员在运动场内外奋斗、拼搏的事迹、图片，以此进一步教育学生深刻感悟成功来自于拼搏，成功来自于坚持的道理。 3、向全体学生宣传教育广大运动员展现出来的努力拼搏，勇争一流，向着“更高、更快、更强”的竞技目标前进的奥林匹克精神，教育学生要用辩证思维看待问题，既要尊崇体育运动场上成功的英雄，又要重视虽经拼搏却榜上无名的失败的英雄。引导学生收看残奥会盛况，体会残疾人身残志坚的精神。 4、引导学生客观看待“金牌首位”与体育强国的辩证关系，明确真正的全民健身活动的推广与参与才是对奥林匹克精神的最佳弘扬方式，对体育强国最恰当的诠释，从而引导广大学生积极投身体育锻炼活动。（二）感谢师恩教育周 1、利用周一晨会，做好教师节的感恩教育宣传 2、利用9月10日晨会时间，各班在班主任引导下开展“什么是尊敬师长”大讨论。 3、通过各种途径、资料，向全体师生展示抗震救灾中涌现出的舍身救生的谭千秋老师、严蓉老师、张辉兵老师、汤宏老师等一大批人民英雄教师光辉形象，引导广大师生学习他们“爱生如子，教书育人”的高尚品德，学习他们生死关头“舍己救人”的英雄壮举（可通过教育部门户网站和“抗震救灾专题网站”搜集各类音像、文字、网络资料）。 4、引导全体学生在教师节为老师送一份祝福、做一件小事，来感谢老师的教育。 9月15日——9月19日：爱国主义教育周 1、利用午休时间，各班通过网络观看教育部、中央文明办、共青团中央等主办，中央电视台录制的《英雄少年—2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会》影碟片（该音像片可以到温州教育网的“学生天地”观看）。 2、宣传、教育学生铭记“9•18”国耻日，各班利用班队课开展爱国主义教育（以抗战、时政、抗震精神为主要内容） 9月22日——9月26日：道德实践教育活动周各年级分专题进行：一年级以“自己的事情自己做”为主题，各班根据本班的实际情况，提出一个小要求，力求全体学生都能达到。二、三年级以“孝敬父母、体验亲情”为主题开展活动，提倡学生主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导学生孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚，制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；鼓励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。四年级以“爱心奉献，做社区小义工”为主题，开展雏鹰假日小队活动，每逢双周四，在各班中队辅导员的带领下，到社区开展丰富多彩的义工活动。内容包括：走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”；积极投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，做“社区小义工”；广泛参与“讲文明、树新风”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明活动，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。五六年级以“创和谐校园，做有道德、有素质的毕业生”为主题开展活动内容包括：引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助、互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

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